為私密空間現代私塾讀經教導敬告國人宣言書
執筆人：吳亞波
來源：“崇儒書院”微信公眾號
時間：孔子二五六七年歲次丙申蒲月廿七日甲申
耶穌2016年7月1日
我們是一群有教導幻想，不情願隨波逐流的平易近間人士，我們雖然生長于新文明運動百年后的現代，但我們對以儒家為主流的中國傳統文明充滿溫情與敬意，對延續兩千五百余年的現代私塾教導由衷向往，并且通過深刻的研討和思慮，我們認定，共享會議室作為基礎教導的現代私塾教導形式，即便在現代，在學生自立學習才能、正確品德價值觀、待人接物日常禮節，以及對中華高低五千年歷史文明正確認知的養成方面，仍然有不成磨滅的價值，且講座場地和現代的科會議室出租技知識會議室出租相輔相成，彼此補充，所以傳統私塾教導形式，我們有需要往學教學習和繼承下往。
文明斷層百年后的明天，對國人而言，與傳統文明相關的一切，都已恍若隔世。中國文明要復興，作為中國文瑜伽教室明復興第一個步驟的私塾讀經教導之復興，首當其沖。所以在二十年來的私塾復興路上，我們摸著石頭過河，走過良多彎路，犯過不少錯誤，直到走進現代私塾教導的體系，通過對其現存文獻的研習，以及尚存于世讀過私塾家教的老師長教師們的現身說法，從經典的內容，到因材施教，再到吟誦訓詁，書法作文，我們基礎還原了傳統私塾教聚會場地學的年夜致做法，并作為我們現代私塾的指導原則。
然現實中每個人對國學文明認知的差別，教導態度的差別，教學才能的差別，以及其居心的善否，都決定著其分歧的做法，使得才萌芽的現代私塾讀經教導的復舞蹈教室興之路，行動艱難，風雨飄搖，在這期間眾說紛紜，邪道凌小樹屋遲，逐漸淪為誰的出場頻率高，誰便掌控著私塾讀經教導的話語權，常使得外界誤以為這就是現代中國私塾讀經教導之所有的，我們這些真正努力于一線教書育人的堂主老師，就這樣經常被糊里糊涂的代表。有鑒于此1對1教學，我們在此嚴正聲名我們對于現代私塾讀經教導從理論到實踐的主張，也請外界諸同仁清楚讀經界還有一群實實在在幹事的人，他們的家教理論與實踐，也同樣值得關注和考核。
一、我們認定現代私塾乃是傳統私塾瑜伽教室的延續，故傳統私教學場地塾的定位與歷史任務，同樣是現代私塾的定位與任務，此中很主要一點即平易近間的私塾、書院，自古以來便是孔教的傳道授業解惑之場；
二、我們認定私塾既然是孔教之道場，故當謹遵前人慣例，以六經四書作為焦點教材，輔以相關基礎教導，不觸及其他無關內容；
三、我們認定現代私塾既然是現代私塾的延續，對于前人數千年所總結卓有成效舞蹈場地的經驗方式當以謙虛的心態往學習，對于蒙學在識字與典故方面的價值應給與相應的重視；
四、我們認定現代私塾教導的對象以少兒為主，故在讀經方式上以熟讀背誦為主，訓詁（解經）為輔，閱讀為調節。但我們堅決反對只為包本而讀經這種應試化的極端做法；
五、我們認為誦讀吟詠是現代私塾長期實踐下來的主要讀書方式，且有助于耐久的背誦經典，建議現代私塾當慢慢嘗試和恢復這久違的瑯瑯讀書聲；
六、我們認定以因材施教為焦點的目標治理法是現代私塾的焦點教學法，有利于學生終身自立學習才能的養成，和對個體性命差異的尊敬，故我們倡導現代私塾當慢慢回歸此教學之法；
七、我們認定待人接物的日常禮節是基礎教導的主要組成部門，故我們倡導以《常禮舉要》為焦點的常禮，無論師長學生，都應該專心學習之；
八、共享會議室我們認定書法是中國讀書人必備的書寫技巧，故我們倡導私塾在力所能及的條件下，當教少兒寫毛筆字，教學場地
九、我們認定在教學過程中為了教導學生，交流需求適當的懲戒，但更多時候當以啟發引導的方法為主，而私塾師長教師的學識才能直接決定著其門下門生的學業成敗，故身為私塾師長教師，當盡力晉陞自我的學養，不克不及永遠只是阿貓阿狗的水平；
十、我們認聚會場地定私塾讀經是加倍公道有效的基礎教導，而讀經的孩子日后必定要進進社會各個領域，參與各行各業的任務，故我們以開放的氣度面對人間一切有價值的學問共享空間，并且根據人道的發展規律，置于合適的時間往學習。
綜上所述，這就是我們所懂得的現代私塾讀經教導，以及從理論到實踐的定位和做法，瑜伽教室但凡與我們分歧者，雖號曰“私塾讀經”，但只能代表其當下認知和做法，與我們無關，也不克不及代表我們。故凡關注讀經圈的伴侶，借使倘使要關注真正的現代私塾讀經教導，還看多留心真正辦教導的人。
已認同并簽名同仁名單（持續更換新的資料中）：
堂主部門：
1、廣東私塾聯誼會副會長袁彥
2、遼寧沈陽齊謙書院院長孟慶鋒
3、山東曲阜銘謙學堂堂主吳亞波
4、江蘇鹽城明德學堂堂主田亞坤
5、浙江露臺樂學堂堂主吳軍祥
6、上海悅謙學堂堂主蔡鋒英
7、江蘇蘇州艮初學堂堂主吳玉汝
8、河南南陽參謙學堂堂主李囡
9家教、廣東廣州文德政經塾山長丁躍偉
小樹屋10、浙江金華謙和學堂堂主周建云
11、河南鄭州舞蹈場地百星奇國際私塾王志昂
12、海南海口孔子學堂堂主田桂良
13、江蘇連云港經世學堂堂瑜伽教室主李建新
14、浙江溫州仁德童學館館長張勝強
15、廣東舞蹈教室深圳圣賢國學堂堂主莫莉
16、廣東佛山弘德學堂堂主梁曉玲
17、浙江杭州易樂學堂堂主王斌
1聚會場地8、福建廈門義雅書院閩南孟母堂力禾
19、廣東北寧保謙學堂堂主莫鞠聰
20講座場地、廣西梧州銘鋕國學堂莫銘鋕
21、重慶開縣鴻鵠學堂堂主夏偉
22、山西陽城文昌國學書院褚學軍
23、山西孝義凡謙學堂堂主任德星
24、遼寧沈陽齊謙學堂（富雅豪臨）堂主胡靜
25、遼寧沈陽知行學堂堂主陳平
26、河南平頂山鴻儒學堂堂主麻平易近權
（注：凡認同此宣言書主張之同仁皆可簽名，請聯系——儒士廣毅，微信號：15853771193）
家長部門：
（認同此宣言書的讀經家長可直接與傅英密斯聯系（微信號：fuying7091）,格局可依“遼寧沈陽讀經家長傅英”體例。）
責任編輯：姚遠
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